En estos tres años que llevo en la universidad, creo que jamás me hice esta pregunta. La razón por la cual estoy estudiando esta carrera es porque, claro, me gusta la Historia y la Geografía, aunque debo reconocer abiertamente que mi inclinación va por el lado de la historia, aunque eso no quiere decir que la Geografía no sea una rama fascinante e interesante. Creo que la Historia no es algo que sea solo un poco de pasado, ni hombres ilustres, ni batallas grandiosas, sino que es algo que está vivo, no solo porque está en los libros, en las enciclopedias, en internet, es porque nuestra vida es una historia, vivimos recordando el pasado, lo que no quiere decir que nos quedemos de cierta forma atrapados en el pasado, sino que las experiencias que nos ocurren en nuestra vida nos enseñan que podemos hacer en caso de que ocurran nuevamente. En la sociedad, esto se replica de la misma forma que la vida, la sociedad es un organismo vivo, que tiene experiencias, buenas o malas, que determinan el cauce de las cosas que ocurren a través del tiempo. A mi parecer, la clave para aprender Historia y Geografía es pensar que estas disciplinas son elementos vivos, que no son letra muerta que está en los textos, en las bibliotecas, en las enciclopedias, y ahora con el avance de la tecnología en Internet. Cuando era un niño, nunca vi a la Historia y a La Geografía como algo inerte, como algo muerto, siempre me fascino conocer las civilizaciones antiguas, conocer el progreso material del ser humano, como el genio creativo del hombre se ha puesto al servicio de la sociedad y de cómo hemos cambiado nuestras formas de ver y vivir la vida. De igual forma con la Geografía, imaginar lugares lejanos, conocer nuestra región y nuestro entorno, fueron cosas que me llamaron poderosamente la atención en mis años de estudiante básico y medio, y determinaran mi gusto por la Historia y la Geografía. Ahora, reflexionando bien acerca de la pregunta formulada, creo que no hay recetas para aprender Historia y Geografia, solo creo en los gustos personales y vivir a concho lo que a cada uno lo gusta.
Rodrigo Duque Oyarce
Chillan, 06 de mayo de 2008.
1 comentario:
Estimado Rodrigo tu evaluación es la siguiente:
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente: Sinceramente no expresas argumentos. Te basas solo en tu experiencia, lo que no es malo, pero no la trabajas para responder la pregunta.
Logra persuadir al lector: La falta de concordancia entre el título del ensayo y el contenido del mismo con es coherente por lo que no se convence al lector.
Calidad de la reflexión: Te desviaste del centro del tema, te recuerdo que la pregunta es ¿Cómo se aprende historia? No como tú consideras la historia.
Compromiso con la audiencia: Escribes en primeras persona pero no motivas al diálogo con los navegadores.
Tu nota es un 58
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